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Ficha bibliografica

   
Código: E08 Tablet 10 [BIBLIOTECA]
Ubicación:E-book
Autor Personal:Amo, Daniel;
TítuloLearning Analytics: la narración del aprendizaje a través de los datos
Editorial: Editorial UOC
Año: 2017
Descripción:216 p.
ISBN:9781350023611
Serie:OuterEDU
Notas:Si desea acceder al texto completo, deberá solicitarlo al Centro de Información y Referencia.

Resumen:

Este libro va dirigido a todos que quieran mejorar el aprendizaje de sus alumnos e iniciarse en el interesante mundo del learning analytics. Para ello se realiza, en una primera parte, una detallada descripción de los fundamentos y características de esta tendencia tecno-pedagógica. Por otro lado, se conecta con otros aspectos de actualidad en la innovación educativa como las inteligencias múltiples, la gamificación, la clase inversa (flipped classroom) o el aprendizaje móvil. Un adecuado diseño, análisis e interpretación de los datos generados por los estudiantes nos va a proporcionar una valiosísima información para la mejora de su propio aprendizaje. En este libro te preguntarás sobre: learning analytics, analítica del aprendizaje,flipped learning,innovación educativa, gamificación, aprendizaje móvil, metodologías activas, competencias digitales, mobile learning, aprendizaje inverso, evaluación formativa, evaluación adaptativa, evaluación diagnóstica,adaptive assessment, formative assessment, diagnostic assessment, big data.

Código: E08 Tablet 10 [BIBLIOTECA]
100:Amo, Daniel
245Learning Analytics: la narración del aprendizaje a través de los datos
245c:Santiago, Raúl
260:Editorial UOC: 2017:
440:OuterEDU
300:216 p.
020:9781350023611
500:Si desea acceder al texto completo, deberá solicitarlo al Centro de Información y Referencia.
520:Este libro va dirigido a todos que quieran mejorar el aprendizaje de sus alumnos e iniciarse en el interesante mundo del learning analytics. Para ello se realiza, en una primera parte, una detallada descripción de los fundamentos y características de esta tendencia tecno-pedagógica. Por otro lado, se conecta con otros aspectos de actualidad en la innovación educativa como las inteligencias múltiples, la gamificación, la clase inversa (flipped classroom) o el aprendizaje móvil. Un adecuado diseño, análisis e interpretación de los datos generados por los estudiantes nos va a proporcionar una valiosísima información para la mejora de su propio aprendizaje. En este libro te preguntarás sobre: learning analytics, analítica del aprendizaje,flipped learning,innovación educativa, gamificación, aprendizaje móvil, metodologías activas, competencias digitales, mobile learning, aprendizaje inverso, evaluación formativa, evaluación adaptativa, evaluación diagnóstica,adaptive assessment, formative assessment, diagnostic assessment, big data.

Amo, Daniel. Learning Analytics: la narración del aprendizaje a través de los datos. --Editorial UOC: 2017. # Ingreso:E08

   216 p.

Número Ingreso Código Título Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva
E08 E08 Tablet 10  Learning Analytics: la narración del aprendizaje a través de los datos BIBLIOTECA E-book Original 1Disponible  

E08 Tablet 10 [BIBLIOTECA]