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Ficha bibliografica

   
Código: E10 [BIBLIOTECA]
Ubicación:E-book
Autor Personal:Paradeise, Catherine;
Edición:Primera edición en español
TítuloEn busca de la calidad académica
Ciudad: México
Editorial: Fondo de Cultura Económica
Año: 2017
Descripción:327 p.
Serie: Sección de obras de educación y pedagogía

Resumen:

El texto trata de las formas en que distintos países y sistemas han abordado el desafío de mejorar la calidad de los servicios de docencia e investigación en el nivel universitario. Se hace un recuento del contexto y de los antecedentes que tiene en la actualidad la temática asociada con la calidad universitaria y cómo se califican las universidades de manera global. Los autores subrayan la importancia de las "nuevas reglas" de gestión, en las cuales un denominador común es la noción de rendición de cuentas y resulta muy interesante cómo clasifican a las instituciones universitarias en cuatro tipos: Misionarias (atención a la misión institucional), Venerables (atención a la reputación histórica), "Wannabes" (propósitos de logro basados en objetivos ideales) y Competitivas (Top of the Pile). Se describen casos de universidades en Francia, Estados Unidos e Inglaterra y se procede a examinar y reflexionar acerca de las dinámicas de cambio esperadas en instituciones que adopten determinado modelo de incentivo a la calidad académica.

Código: E10 [BIBLIOTECA]
100:Paradeise, Catherine
250:Primera edición en español
245En busca de la calidad académica
245c:Thoenig, Jean-Claude
260:México: Fondo de Cultura Económica: 2017:
440: Sección de obras de educación y pedagogía
300:327 p.
520:El texto trata de las formas en que distintos países y sistemas han abordado el desafío de mejorar la calidad de los servicios de docencia e investigación en el nivel universitario. Se hace un recuento del contexto y de los antecedentes que tiene en la actualidad la temática asociada con la calidad universitaria y cómo se califican las universidades de manera global. Los autores subrayan la importancia de las "nuevas reglas" de gestión, en las cuales un denominador común es la noción de rendición de cuentas y resulta muy interesante cómo clasifican a las instituciones universitarias en cuatro tipos: Misionarias (atención a la misión institucional), Venerables (atención a la reputación histórica), "Wannabes" (propósitos de logro basados en objetivos ideales) y Competitivas (Top of the Pile). Se describen casos de universidades en Francia, Estados Unidos e Inglaterra y se procede a examinar y reflexionar acerca de las dinámicas de cambio esperadas en instituciones que adopten determinado modelo de incentivo a la calidad académica.

Paradeise, Catherine. En busca de la calidad académica. --Primera edición en español. --México: Fondo de Cultura Económica: 2017. # Ingreso:E10

   327 p.

Número Ingreso Código Título Base de Datos Ubicación Tipo # Ej. Status Devolución Reserva
E10 E10  En busca de la calidad académica BIBLIOTECA E-book Original 1Disponible  

E10 [BIBLIOTECA]